|
ПРИМЕРНЫЙ УРОК
КТО САМЫЙ БЕЛЫЙ
- Попросите детей назвать продукты белого цвета. (Молоко,
сахар, мука, рис, пастила, зефир). Все названное детьми
педагог записывает на доске. Дети должны придумать рецепт
«Белого блюда» из этих продуктов.
- Прочитайте детям отрывок о зиме из повести
Л.Чарской (Книга 3, стр.113-114).
- Вопросы для беседы:
- Перечислите все предметы и явления белого цвета,
упомянутые в этом отрывке.
- Опишите одеяние красавицы-зимы, используя
как можно больше оттенков белого цвета.
РИСУНОК
- Нарисуйте красавицу-зиму в белых одеяниях.
ИГРА "КТО САМЫЙ БЕЛЫЙ"
- Раздайте детям карточки, на которых изображено что-либо
белое, например: снег, молоко, простыня, ромашка, лебедь.
Один из детей - ведущий. Он задает каждому три вопроса:
- Ты из мира природы или из мира людей?
- Ты съедобный или нет?
- Кому ты приносишь пользу?
Если ведущий по ответам на свои вопросы не угадывает,
что изображено на карточке, ведущим становится тот,
кого не угадали, и игра продолжается. Побеждает тот,
кто угадает больше всего карточек.
ЗАДАНИЕ НА ДОМ
- Напишите сочинение на тему: «Белый цвет в моей жизни».
|